Op drie verschillende scholen binnen de stichting kwamen leerkrachten samen om, onderverdeeld per bouw, aan de slag te gaan met onder andere unplugged programmeren, 'prutsen' met kosteloos materiaal, stopmotion, technieken als graveren, piepschuim snijden en zagen. Ook maakten leerkrachten kennis met nieuwere technieken, zoals VR en robots in de klas.
Op woensdag 13 april 2022…
Doe mee aan het online onderzoek van de Open Universiteit rondom Computational Thinking
Uitnodiging deelname aan onderzoek: “Perceptie van Leerkrachten over Computational Thinking” – “Teachers self-assessment of Computational Thinking”
Beste leerkracht primair onderwijs, Vanuit de Open Universiteit Nederland vragen wij u om mee te doen aan een online wetenschappelijk…